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¿Cómo será el futuro de la realidad virtual en el elearning?

Blog posts | 06.02.2020

Kineo

Dando forma al futuro del aprendizaje

La realidad virtual (VR) es una gran noticia en los videojuegos, y hace unos años era una palabra de moda en el aprendizaje digital. Pero, ¿alguien realmente la ha aprovechado como herramienta de aprendizaje? Es lógico pensar que la realidad virtual podría utilizarse para reproducir ciertas funciones en el trabajo para capacitar a los empleados. Los pilotos, por ejemplo, han utilizado durante mucho tiempo simuladores de vuelo para entrenar en condiciones difíciles sin poner a nadie en peligro. Esta primera versión de la realidad virtual se remonta a 1954, pero con los avances tecnológicos actuales, la realidad virtual se está utilizando en todas las industrias y en la educación.

En esta entrega, veremos la realidad virtual como una forma de elearning en el desarrollo corporativo. También examinaremos cómo esta tecnología se está aplicando en escuelas y universidades. Finalmente, veremos cómo esto podría convertirse en un método generalizado para capacitar a ciertos roles y demostrar competencias.

Resolviendo el desafío de cómo aprendemos

Históricamente, el aprendizaje se ha construido en torno a la retención de datos y conocimientos. Los seres humanos hemos usado libros para ayudar en la transferencia de información y el desarrollo de habilidades. Y aunque nunca ha sido más fácil acceder a la información que en la actualidad, este enfoque de aprendizaje todavía presenta desafíos. Simplemente consumir mucha información no equivale a aprender. Ciertamente no hará daño, pero este método prioriza la teoría sobre la práctica. También existe un problema de presentación, ya que demasiada información proporcionada en un período de tiempo corto puede abrumar a los usuarios. Sin una presentación atractiva y un enfoque en la aplicación del conocimiento, las personas a menudo se desvinculan.

Un entorno de aprendizaje eficaz presenta información de manera que permite a los usuarios practicar y experimentar estímulos de la vida real. Un beneficio clave del aprendizaje de realidad virtual es que proporciona una vía para las reacciones emocionales a las funciones en el trabajo. La información llega de una manera inmersiva, en lugar de simplemente presentar información para retenerla. Sin mencionar que el aprendizaje de realidad virtual anima a los alumnos a seguir aprovechando los beneficios de la tecnología a medida que sacan sus habilidades del entorno de formación o del aula.

Capacitaciones de VR en entornos corporativos

En este momento, es probable que todavía sea difícil imaginar que la realidad virtual se use con regularidad en entornos corporativos para capacitación y desarrollo. Dicho esto, todavía existen algunos beneficios predecibles de adoptar más prácticas de realidad virtual. Hemos escuchado casos de empresas que ahorran dinero al optar por enviar auriculares de realidad virtual precargados con materiales de capacitación, en lugar de enviar capacitadores para realizar cursos en persona.

Los beneficios envolventes de la VR la convierten en una opción atractiva para reforzar los aspectos más críticos del entrenamiento o el desarrollo de habilidades. Algunas organizaciones de atención médica utilizan esta tecnología para capacitar a los cirujanos en nuevas técnicas en un entorno libre de riesgos. Pero este tipo de escenario basado en situaciones no solo se aplica al campo médico, cualquier empleado que tenga la tarea de operaciones sensibles o críticas puede usar la realidad virtual como una herramienta de capacitación para reducir errores en un entorno en vivo. No es tan descabellado imaginar que las organizaciones utilicen la realidad virtual para capacitar a cualquier rol en el que la seguridad física y las acciones de cumplimiento sean las principales prioridades.

Aplicación en escuelas y universidades 

A medida que los estudiantes aprenden, existe una tendencia natural a gravitar hacia la experiencia. En un nivel básico, piensa en una clase de geología que sale del aula para observar diferentes formaciones rocosas en el campo. La experiencia es más impactante porque saca a los estudiantes de los libros y los lleva a una realidad tangible donde pueden aplicar el conocimiento. 

Desafortunadamente, existen limitaciones en torno a estas experiencias, ya que ciertas regiones tienen limitaciones de accesibilidad. También existen desafíos logísticos en torno al transporte de estudiantes al campo y la coordinación de actividades. Entonces, si bien todo esto crea una experiencia de aprendizaje más atractiva, definitivamente hay oportunidades para que la realidad virtual intervenga y haga que estas experiencias inmersivas estén más disponibles.

Si has experimentado la realidad virtual, sabes que la tecnología existe para ubicarte (virtualmente) en cualquier entorno del planeta. Sin mencionar que es asombrosamente fiel a la vida y fácil de olvidar que las experiencias de realidad virtual no son reales, pueden engañar a tu cuerpo para que creas que estás en un lugar nuevo. Al crear estos laboratorios de aprendizaje artificial a través de la realidad virtual, los estudiantes obtienen una educación inmersiva sin los costos ni los desafíos logísticos.

Mirando al futuro

Ya hemos mencionado que la VR aún no es un pilar en los entornos de aprendizaje, pero la tecnología está disponible y los beneficios son evidentes en los sectores empresarial y educativo. Sus funciones inmersivas brindan la libertad de aprender en un entorno realista sin preocuparse por los resultados. En Kineo, siempre miramos hacia el futuro en lo que respecta al aprendizaje digital. En aras de la transparencia total, la realidad virtual no está todavía en nuestra hoja de ruta tecnológica, pero creemos que es importante adoptar la tecnología en todos sus esfuerzos de aprendizaje.

Kineo

Dando forma al futuro del aprendizaje


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